Экспериментальная деятельность является одним из видов познавательной деятельности детей, то есть тем видом практической деятельности, с помощью которой они познают окружающий мир. Воспитатель Буракова О.А. предложила детям принять участие в проведении опытно –исследовательской деятельности по изучению свойств снега. Дети вместе с воспитателем рассматривали снег, обратили внимание на то, что вода, в которую он превратился, содержит частички пыли и грязи. Затем они научились очищать воду при помощи простого фильтра. Цель эксперимента была достигнута - дети пришли к выводу о том, что снег грязный, несмотря на его белизну и его нельзя брать в рот.
