Обеспечение безопасности воспитанников во время пребывания в ДОУ

Безопасность – понятие многозначное в различных сферах жизнедеятельности человека. Безопасность человека - такое состояние, когда действие различных факторов не ведет к смерти, к нарушению функционирования, развития организма человека в целом, его сознания и психики, не создает препятствия достижению желательных для человека целей. Реалии современной жизни показали необходимость обеспечения безопасной жизнедеятельности, потребовали обучения сотрудников ДОУ, родителей и детей безопасному образу жизни в непростых условиях социального, техногенного, природного и экологического неблагополучия. Основная задача данного раздела – формировать у людей безопасную модель поведения как стиль жизни. Надеемся, что размещенная в разделе информация поможет вам в повседневной жизни, а также станет основой культуры безопасности.
Безопасные условия пребывания в образовательном учреждении – это, в первую очередь, условия, соответствующие противопожарным, санитарным и техническим нормам и правилам, возрастным особенностям дошкольников.
Основными направлениями деятельности администрации детского сада по обеспечению в детском саду является:
- пожарная безопасность;
- антитеррористическая защищенность;
- обеспечение выполнения санитарно-гигиенических требований;
- соблюдение норм и правил охраны труда.
В ДОУ имеются и поддерживаются в состоянии постоянной готовности первичные средства пожаротушения – огнетушители. Соблюдаются требования пожарной безопасности к содержанию территории, помещений ДОУ, эвакуационных выходов.
В целях обеспечения антитеррористической безопасности в детском саду установлен ряд правил.
Главной целью по охране труда в детском саду является создание и обеспечение здоровых и безопасных условий труда, сохранение жизни и здоровья воспитанников и сотрудников ДОУ. 

Мероприятия по профилактике детского травматизма
1. В ДОУ четко выполняются требования безопасности к оснащению территории детского сада:
оборудование, расположенное на территории (малые формы, физкультурные пособия и др.) дважды в год в обязательном порядке (при необходимости – чаще) осматриваются на предмет нахождения их в исправном состоянии. Кроме того, воспитатели и администрация нашего детского сада ежедневно ведут проверку состояния мебели и оборудования групп и прогулочных площадок: они должны быть без острых углов, гвоздей, шероховатостей, выступающих болтов, вся мебель в группах и оборудование на участках должны быть закреплены;
игровые горки, лесенки должны быть устойчивы и иметь прочные рейки, перила, соответствовать возрасту детей и санитарным нормам.
2. В весенне-осенний период проводятся мероприятия по устранению перед началом прогулки стоялых вод после дождя; уборке мусора; проведению декоративной обрезки кустарников.
3. В зимний период проводятся мероприятия по очистке перед началом прогулки от снега и сосулек крыш всех построек, дорожек, детских площадок от снега и льда, посыпанию песком.
4. Воспитателями ДОУ в целях профилактики травматизма ведется контроль и страховка во время скатывания детей с горки, лазания, спрыгивания с возвышенностей, проводится проверка выносного материала.
5. Воспитатели совместно с музыкальным руководителем организуют праздники, развлечения. Все эти мероприятия проводятся только после тщательного осмотра места проведения и используемого оборудования.
6. Инвентарь и игровое оборудование также должны соответствовать требованиям безопасности: детский инвентарь и игровое оборудование должно находиться в исправном состоянии, позволяющим соразмерять двигательную нагрузку в соответствии с сезоном года, возрастом детей.
Предупреждение детского травматизма в ДОУ
Администрация дошкольного учреждения должна создать травмобезопасную среду в дошкольном учреждении и обеспечить постоянный жесткий контроль за охраной жизни и здоровья детей, а также за строгим соблюдением требований техники безопасности. 
Педагогическому персоналу следует быть предельно внимательным к детям, не оставлять их одних! Во время завтрака, обеда, полдника и ужина предупреждать возможные ожоги горячей пищей. Следить, чтобы дети во время приема пищи правильно пользовались ножом и вилкой, другими предметами. 
Всегда надо помнить, что в работе с детьми первостепенное значение имеют личность педагога, его пример для окружающих, а также характер общения с другими воспитателями. 
Обслуживающему персоналу запрещается:
привлекать детей к получению пищи с пищеблока, к раздаче жидких и других горячих блюд во время дежурства в группе;
оставлять в приемных и групповых комнатах, санитарных узлах ведра с горячей водой, дезинфицирующие растворы, химические моющие средства, а также инвентарь, предназначенный для уборки (тряпки, щетки и т. д.).
Работа детского сада с семьей. 
Оформление уголка по профилактике травматизма 
В каждой возрастной группе оформлен уголок по предупреждению травматизма у детей. Это папка-передвижка с рекомендациями для родителей. Материалы периодически меняться в зависимости от времени года, так как детский травматизм отличается сезонностью. 
Например, весной чаще бывают ожоги пламенем от костров, которые разжигаются с целью уничтожения мусора во дворах. Укусы собак чаще всего регистрируются в мае. Выпадения из окон, падения с балконов также чаще встречаются весной, когда открываются окна после зимы. Летом – падения с велосипедов, самокатов, качелей, со стогов сена; утопления. Осенью – падения с деревьев при сборе фруктов. Зимой – падения с санок, при катании на лыжах, коньках; ушибы шайбой во время игры в хоккей, снежками, кусками льда; падения в прорубь, обморожения,переохлаждения.
Деятельность дошкольного образовательного учреждения направлена на реализацию государственной политики и требований законодательных и иных нормативных правовых актов в области комплексной безопасности ДОУ. Безопасность - это не просто сумма усвоенных знаний , а умение правильно вести себя в различных ситуациях. Задача взрослых (педагогов и родителей) состоит не только в том , чтобы оберегать и защищать ребенка, но и в том, чтобы подготовить его к встрече с различными сложными, а порой и опасными жизненными ситуациями.

 Пожарная безопасность - 2019г.

 Пожарная безопасность - одна из составляющих общей культуры безопасности. Чаще всего большинство пожаров случается по вине людей. Немало происшествий происходит и по вине детей и подростков – из-за неосторожного обращения с огнем, просто из-за незнания, даже по причине любопытства. Поэтому взрослые должны предупреждать ребенка о возможных последствиях обращения с огнем. Что же такое пожар? Пожар – неконтролируемый процесс горения, уничтожающий материальные ценности и создающий опасность для жизни людей. Ежедневно работники МЧС России получают тревожные новости о пожарах, наводнениях и других чрезвычайных ситуациях, жертвами которых становятся дети. Во время чрезвычайных ситуаций, дети, как правило, от страха прячутся, вместо того, чтобы позвать на помощь. Поэтому задача всех взрослых - дать каждому ребенку основные понятия противопожарной безопасности. 

В соответствии с письмом Министерства образования,науки и молодёжной политики от 11.10.2019 №Сл-316-299415\19 информируем о том, что 27 сентября 2019 года в г Кстово произошёл пожар.в результате которого пострадал ребёнок 2011 года рождения. В ходе предварительной проверки по данному факту,установлено.что группа школьников в количестве 4-х человек, находясь на территории гаражного массива по ул Магистральной, нашли ёмкость (бутылку) с легковоспламеняющейся жидкостью. В ходе детских игр одним из детей данная жидкость была пролита себе на штаны и впоследствии подожжена его товарищем 2008 года рождения, в результате случившегося ребёнок получил ожоги нижних конечностей 2-3 степени (15% тела) и был доставлен в ФГБОУ ВО " Приволжский исследовательский медицинский университет. Необходимо отметить, что за истекший период 2019 года на территории области зарегистрировано 29 пожаров по причине детской шалости с огнём, что на 45% или 9 случаев больше по сравнению с аналогичным периодом 2018 года (АППГ-20). Только в сентябре текущего года по указанной причине в регионе произошло 4 пожара, что в 4 раза больше по сравнению с прошлым годом(АППГ-1). Анализ пожаров, произошедших по причине детской шалости с огнём, свидетельствует, что, как правило, они вызваны наличием неограниченного доступа к пожароопасным предметам, а также отсутствием у детей навыков осторожного обращения с огнём и недостаточным контролем за их поведением со стороны взрослых.

Профилактика пожарной безопасности в детском саду.

• Строгое соблюдение противопожарного режима, чтобы исключить любую причину появления возгорания;
• Контроль за состоянием электрической арматуры, проводки осветительной сети, различного электрооборудования, установленного на кухне, в прачечной, ДОУ, в помещении котельной.
• Обучение как педагогического, обслуживающего персонала учреждения мерам ПБ, правильным действиям по эвакуации подопечных, способам тушения пожаров на ранней стадии развития, так и детей основным нормам безопасного поведения в быту.
• Если информация для сотрудников доносится в ходе ряда постоянных инструктажей, касающихся вопросов эффективного обеспечения безопасности в детских учреждениях образования, в том числе с разбором происшедших пожаров на подобного рода объектах защиты, то для детей в процессе их обучения хорошим подспорьем педагогам ДОУ давно служат стенды, уголки противопожарной пропаганды. Нарисованные профессиональными художниками интересные ситуации, изображающие малышей, неизменно привлекают детей, заставляют задавать вопросы о том, что изображено на плакатах, размещенных на стенде по ПБ, проходят экскурсии в местную пожарную часть. Все это является эффективными способами формирования основ  пожарной безопасности. Это позволяет педагогам в игровой форме давать подопечным первичные знания об обеспечении пожарной безопасности в повседневной жизни, разъясняя поступки, действия людей, которые могут привести к случайным возгораниям, их опасности для здоровья; о том, как нужно себя вести в таких ситуациях, чтобы не пострадать от огня, дыма.

Правила пожарной безопасности -консультация для родителей (в формате pdf)